Không phải cách dạy kỹ năng sống nào cũng mang lại hiệu quả. Chỉ một số sai lầm trong cách truyền đạt cũng có thể ảnh hưởng đến quá trình học tập của trẻ. Cùng Song Yến PSY điểm qua những điều cần tránh để giúp các em học hỏi và phát triển tốt hơn.

Tập trung cho trẻ học lý thuyết quá nhiều

Nhiều giáo viên và phụ huynh vẫn thiên về dạy lý thuyết trong quá trình giáo dục kỹ năng sống. Điều này khiến trẻ học thuộc lòng mà không hiểu rõ về cách áp dụng vào cuộc sống thực. 

Chúng ta cần tập trung thêm vào các hoạt động trải nghiệm – nơi mà trẻ có thể thực hành và cảm nhận trực tiếp để nắm bắt các kỹ năng và giá trị sống cần thiết. Mọi người có thể tham khảo thêm các chủ đề sau để giúp chương trình giảng dạy đa dạng hơn:

Hoạt động trải nghiệm liên quan đến bảo vệ bản thân

Kỹ năng tự bảo vệ bản thân là điều cực kỳ quan trọng đối với trẻ em. Một số hoạt động trải nghiệm có thể bao gồm:

• Các trò chơi mô phỏng tình huống gặp người lạ; 

• Diễn tập sơ cứu trong các trường hợp khẩn cấp; 

• Diễn tập thoát khỏi đám cháy; diễn tập phòng chống đuối nước, giông sét, động đất;...

Qua những hoạt động này, trẻ học cách xử lý trong tình huống thực tế, đồng thời tăng cường khả năng tư duy, phân tích để bảo vệ mình.

Nên cho trẻ trải tự mình trải nghiệm nhiều hoạt động khác nhau trong tiết dạy kỹ năng sống

Hoạt động trải nghiệm giúp rèn luyện tư duy

Ngoài việc tự bảo vệ, trẻ cũng cần được rèn luyện tư duy qua các hoạt động trải nghiệm. Các trò chơi mang tính chiến thuật hay làm việc nhóm là cách hiệu quả để giúp trẻ phát triển kỹ năng giải quyết vấn đề và suy nghĩ logic. Khi tham gia những hoạt động này, trẻ học cách lắng nghe, chia sẻ ý kiến và đưa ra quyết định một cách hợp lý.

Hoạt động trải nghiệm để học tập tốt hơn

Trải nghiệm thực tế giúp trẻ phát triển cả về kiến thức lẫn kỹ năng sống. Ví dụ, thay vì chỉ dạy về tầm quan trọng của kiên nhẫn, bạn có thể hướng dẫn trẻ tham gia vào những hoạt động đòi hỏi kiên nhẫn và sự tập trung cao, như xây dựng mô hình hoặc chăm sóc cây trồng. Khi đó, trẻ không chỉ hiểu lý thuyết mà còn thấm nhuần giá trị của việc kiên nhẫn trong hành động.

Hoạt động trải nghiệm quá nhiều ý, không trọng tâm

Hoạt động trải nghiệm rất quan trọng, nhưng nếu nội dung quá dàn trải và không trọng tâm, trẻ sẽ gặp khó khăn trong việc hiểu và ghi nhớ. Đôi khi, việc cung cấp nhiều ý tưởng có thể làm trẻ lúng túng, không biết đâu là điều quan trọng nhất. 

Khi dạy kỹ năng sống, hãy chia hoạt động thành từng bước cụ thể, đơn giản hóa nội dung để trẻ dễ dàng hiểu và làm theo. Thay vì nhồi nhét quá nhiều kỹ năng cùng một lúc, hãy tập trung vào từng kỹ năng một để trẻ có thể thực sự nắm vững và ứng dụng vào cuộc sống hàng ngày.

Không nên dồn quá nhiều kỹ năng trong 1 tiết học

Chỉ học qua kỹ năng sống đó 1 lần mà không ôn luyện

Một sai lầm lớn trong giảng dạy kỹ năng sống là chỉ dạy qua một lần mà không ôn luyện định kỳ. Các kỹ năng như giao tiếp, xử lý xung đột hay tự bảo vệ bản thân chỉ có thể trở thành thói quen khi trẻ được thực hành đều đặn.

Không cần phải quá phức tạp, nhưng có thể thiết kế các buổi ôn tập ngắn gọn hoặc các tình huống giả lập để trẻ luyện tập. Điều này giúp trẻ khắc sâu kiến thức và phản ứng linh hoạt khi gặp tình huống thật sự.

Mỗi kỹ năng sống cần cho trẻ rèn luyện lại nhiều lần để thành thạo

FAQs – Câu hỏi thường gặp về dạy kỹ năng sống cho trẻ

1. Để giảng dạy kỹ năng sống thì tôi cần những tố chất nào?
Để trở thành một giáo viên dạy kỹ năng sống hiệu quả, bạn cần có sự kiên nhẫn, khả năng lắng nghe và một tinh thần đồng cảm với trẻ. Bên cạnh đó, nắm vững kiến thức tâm lý trẻ em và có sự linh hoạt trong phương pháp giảng dạy cũng là điều quan trọng.

2. Làm thế nào để tạo ra những bài giảng kỹ năng sống chất lượng và thu hút học sinh?
Bài giảng sẽ hấp dẫn khi được kết hợp giữa lý thuyết và thực hành, lồng ghép các trò chơi hoặc câu chuyện thực tế. Giáo viên cũng có thể sử dụng các tài liệu, khóa học như Song Yến PSY để học thêm về phương pháp giảng dạy kỹ năng sống. Thông qua các phương pháp này, học sinh không chỉ được tiếp cận với kiến thức mà còn học cách tư duy và ứng dụng.

3. Thời gian học một chứng chỉ giảng dạy kỹ năng sống là bao lâu?
Thông thường, thời gian học một chứng chỉ kéo dài từ vài tuần đến vài tháng. Nhưng tại Song Yến PSY, chỉ cần 1.5 tháng là bạn đã hoàn thành xong khóa học chứng chỉ giảng dạy kỹ năng sống.

4. Chứng chỉ phương pháp giảng dạy giá trị sống và kỹ năng sống có cần thiết?
Có. Chứng chỉ này không chỉ là minh chứng về năng lực, mà còn giúp giáo viên nắm bắt các phương pháp và công cụ cần thiết để dạy kỹ năng sống một cách bài bản và hiệu quả. Liên hệ ngay Song Yến PSY để được tư vấn và hỗ trợ đăng ký khóa học Chứng chỉ Phương pháp giảng dạy Giá trị sống và Kỹ năng sống.

THÔNG TIN LIÊN HỆ CHI TIẾT

Học viện Giáo dục Tâm lý Song Yến PSY

Hotline: 0379 617 808 (Thầy Thanh Bình) hoặc 0327 120 842 (Cô Hồng Hạnh)

Địa chỉ: Tòa nhà D5, Đại học Trà Vinh, Số 126, Nguyễn Thiện Thành, Khóm 4, Phường 5, TP. Trà Vinh, Tỉnh Trà Vinh.

Websilte: songyenpsy.edu.vn

Email: lienhe@psy.edu.vn